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• 双减提高课堂教学和课后服务质量有用减轻学生及家长过重负担

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• 量化考核规范而应重视进程性点评重视学生在项目实践中的参与度

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• 打破传统课堂让老师从讲台前走到了学生后从教师主导到学生主场

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• 教育一直践行技能赋能职业教育的理念以科技作为探索方向

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• 以课堂讲解相结合的形式不断提升小朋友的安全意识和应变能力

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• 创意源于学生对校园管理中实际问题亲手规划完结的项目成果

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• 检课体系为数字引擎打通课前学情确诊课中动态捕捉课后数据复盘

  AI5 + S-T10 AI 10 4000 6...

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• 为学生提供探索与调整的缓冲带既回应了家长对学生升学的期待

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• 敞开互学互鉴才能让教育的火种燎原四方照亮更多孩子的成长之路

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• 高水平校园职业安排“三组长”制围绕教育要害要素进行体系变革

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